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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 7-Out-2022 | Afetividade e inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Infantil: o que dizem as professoras? | Oliveira, Milena Cabral |
| 27-Jul-2019 | Arte de contar histórias: tradição oral versus o uso da tecnologia contemporânea na educação infantil | Ferreira, Fernanda Maria de Lima |
| 3-Mar-2021 | A arte urbana como possibilidade de experiências estéticas na educação infantil | Nascimento, Joyce Marcelle Guerra do |
| 5-Out-2022 | Arte-educação: um estudo sobre a contribuição da arte no desenvolvimento socioemocional da criança em uma escola municipal da cidade do Recife | Silva, Jennifer Lima da |
| 6-Out-2022 | A atitude do educador na construção da autonomia e do brincar livre de crianças bem pequenas: um estudo à luz da abordagem Pikler | Vanderlei, Jessika Maria |
| 8-Jul-2021 | Atividades de atenção pessoal, movimento livre e brincar dos bebês: um estudo de caso na rede municipal do Recife sob a ótica da abordagem Pikler | Monnerat, Karina Ismerio dos Santos |
| 3-Out-2022 | Atuação docente diante da brincadeira na Educação Infantil | Leitão, Roberta Oliveira |
| 15-Jul-2021 | A brincadeira na educação infantil: o ato de brincar na prática pedagógica de uma professora de crianças de 4 anos | Almeida, Cybelle Medeiros de |
| 2019 | O Brincar & as Brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre ludicidade e mediação do professor | Lima, Aparecida da Dores Silva de; Silva, Valéria Casemiro da |
| 10-Ago-2019 | A concepção do desenho como ferramenta artística na prática do professor de educação infantil | Barbosa, Claudenice da Cunha |
| 1-Dez-2021 | A contação de história na educação infantil como prática pedagógica: concepções de professores da Região Metropolitana do Recife | Oliveira, Luziara do Nascimento |
| 18-Jan-2019 | A contação de histórias nos anos finais da educação infantil e suas contribuições nos processos de ensino e aprendizagem | Assis, Leonardo José Nunes de |
| 5-Jul-2021 | Contar histórias na Educação Infantil: um estudo de caso da prática de uma professora | Lira, Mariana Santana de |
| 2021 | Contribuições de uma brinquedoteca no aprendizado de crianças | Leite, Ilvanery de Lacerda |
| 20-Ago-2018 | A criança e a arte do desenho: uma análise sobre as práticas pedagógicas com o desenho na etapa final da educação infantil | Teixeira, Pedro Ferreira Belo |
| 22-Set-2023 | Os desafios da arte-educação no Brasil: uma análise das práticas pedagógicas realizadas em um grupo 4º da educação infantil de uma escola da RM do Recife | Silva, Maria Verônica Angélica da |
| 4-Out-2022 | Desafios e enfrentamentos da educação infantil em tempos de pandemia à luz de uma pedagogia que vem do campo | Lima, Beatriz Fernanda Jacinto de |
| 30-Set-2022 | O desenho na Educação Infantil: o que dizem as professoras? | Fróes, Roberta Carolina Bertão Pereira |
| 7-Mar-2024 | Determinantes ambientais para o engajamento de crianças de primeira infância em atividades motoras não estruturadas de lazer na escola: uma revisão integrativa | Pedroso, Carolayne |
| 5-Out-2022 | Educação infantil antirracista: análise da perspectiva docente | Silva, Laryssa Pereira da |