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    <title>DSpace Communidade:</title>
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    <dc:date>2026-04-28T06:55:58Z</dc:date>
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    <title>Da fotografia da janela ao retrato do cangaço: elaboração e validação de um documentário como instrumento didático para o ensino de ciências.</title>
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    <description>Título: Da fotografia da janela ao retrato do cangaço: elaboração e validação de um documentário como instrumento didático para o ensino de ciências.
Autor: Galvão, Larissa Santos
Abstract: The present work has as main scope to present the validation steps of a documentary as a&#xD;
didactic resource for Science Teaching (CE). The short film, called "window to the sun: from&#xD;
the photography of the window to the portrait of the "cangaço", relates the presence of&#xD;
photography in the "cangaço" with the history and evolution of the photographic image, and&#xD;
the scientific phenomena associated with the capture process. Cinema can contribute&#xD;
significantly to the teaching and learning process, including in the natural sciences. The seventh&#xD;
art is able to influence people's lives, so besides contributing to the structuring of scientific&#xD;
knowledge, it provides opportunities for discussions about social issues. Such themes&#xD;
corroborate the student's citizenship education, for he immerses himself in the narratives that&#xD;
often express his reality on the screen. The documentary genre is the most widely used type of&#xD;
film in the classroom, mainly because it is associated with the effort to reproduce reality. To&#xD;
validate the documentary, semi-structured interviews were conducted with Nature Science&#xD;
teachers from a public school in the city of Serra Talhada - PE. Consequently, the transcripts of&#xD;
the interviews were analyzed using elements of the Textual Discourse Analysis (TDA)&#xD;
technique. As a result, the teachers showed that they see the "cangaço" more as history and&#xD;
culture, and associate the movement with Lampião, as a kind of Robin Hood style vigilante.&#xD;
Moreover, the teachers see not only the "cangaço" itself, but also the photograph of the&#xD;
"cangaço", as a possibility to apply in their classes. With this investigation, we can conclude&#xD;
that the documentary is a promising tool to teach Science, capable of providing more&#xD;
contextualized classes, stimulating especially the reflection about the "cangaço" and the&#xD;
presence of Science in the experiences of the "cangaceiros", and among them, practices that are&#xD;
part of the reality of many students. Furthermore, this material can favor activities involving&#xD;
more than one discipline, working together or not. This resource can also be used as a DDC&#xD;
(Documentary of Scientific Dissemination), to strengthen the relationship between society and&#xD;
the academic community, leading to a greater appreciation of science and its social roles.
Resumo: O presente trabalho possui como escopo principal apresentar as etapas de validação de um&#xD;
documentário como recurso didático para o Ensino de Ciências (EC). O curta-metragem,&#xD;
denominado como “janela ao sol: da fotografia da janela ao retrato do cangaço”, relaciona a&#xD;
presença da fotografia no cangaço com a história e evolução da imagem fotográfica, e os&#xD;
fenômenos científicos associados ao processo de captura. O cinema pode contribuir&#xD;
significativamente para o processo de ensino e aprendizagem, incluindo das Ciências da&#xD;
Natureza. A sétima arte é capaz de influenciar a vida das pessoas, então além de contribuir para&#xD;
a estruturação do conhecimento científico, oportuniza discussões acerca de temas sociais. Tais&#xD;
temas corroboram para a formação cidadã do aluno, pois este imerge nas narrativas que muitas&#xD;
vezes expressam sua realidade na tela. O gênero documentário é o tipo de obra cinematográfica&#xD;
mais utilizado em sala de aula, principalmente porque é associado a este, o empenho pela&#xD;
reprodução da realidade. Para validar o documentário, foram realizadas entrevistas&#xD;
semiestruturadas com professores de Ciências da Natureza da Educação Básica, de uma escola&#xD;
pública da cidade de Serra Talhada – PE. Por conseguinte, as transcrições das entrevistas foram&#xD;
analisadas usando elementos da técnica de Análise Textual Discursiva (ATD). Como resultado,&#xD;
os professores demonstraram ver o cangaço mais como história e cultura, e fazem associação&#xD;
do movimento a Lampião, como uma espécie de justiceiro ao estilo de Robin Hood. Além disso,&#xD;
os docentes veem não só o cangaço em si, mas a fotografia do cangaço, como uma possibilidade&#xD;
para aplicar em suas aulas. Com a investigação, pode-se concluir que o documentário se&#xD;
constitui como um instrumento promissor para se ensinar Ciências, capaz de propiciar aulas&#xD;
mais contextualizadas, estimulando especialmente a reflexão acerca do cangaço e da presença&#xD;
das Ciências nas vivências dos cangaceiros, e dentre elas, práticas que fazem parte da realidade&#xD;
de muitos alunos. Além disso, este material pode favorecer a realização de atividades que&#xD;
envolvam mais de uma disciplina, trabalhando em conjunto ou não. Tal recurso também pode&#xD;
ser utilizado como DDC (Documentário de Divulgação Científica), para estreitar as relações&#xD;
entre Sociedade e comunidade acadêmica, fazendo com que haja maior valorização das&#xD;
Ciências e de seus papéis sociais.</description>
    <dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6824">
    <title>Comunidade de siris (crustacea: decapoda: portunidae) da zona de arrebentação da praia de Jaguaribe e estuário do Rio Jaguaribe, Ilha de Itamaracá, Pernambuco, Brasil</title>
    <link>https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6824</link>
    <description>Título: Comunidade de siris (crustacea: decapoda: portunidae) da zona de arrebentação da praia de Jaguaribe e estuário do Rio Jaguaribe, Ilha de Itamaracá, Pernambuco, Brasil
Autor: Noé, Karyna Kelly Bezerra
Abstract: Crustaceans are important members of tropical benthic communities, serving as food&#xD;
for humans. This study aimed to analyze the biometry, abundance and frequency of&#xD;
the population of Portunid crustaceans from Jaguaribe beach and Jaguaribe river&#xD;
estuary in Itamaracá-PE. The collections were carried out at three points: 1) the surf&#xD;
zone, 2) the river mouth and 3) the estuary. The crabs analyzed in this study are&#xD;
bycatch fish collected by trawling. Soon after collected, the crabs were packed in&#xD;
plastic bags and sent to the Bentos Laboratory (LABENTOS) at UFRPE/UAST.&#xD;
Individuals were identified, sexed and quantified. The data obtained were entered into&#xD;
an electronic spreadsheet for analysis of abundance, frequency and diversity. A total&#xD;
of 190 specimens were identified, distributed in five species: Callinectes danae (Smith,&#xD;
1869), Callinectes ornatus (Ordway, 1863), Callinectes marginatus (Ordway, 1863),&#xD;
Arenaeus cribrarius (Lamarck, 1818) and Charybdis hellerii (Milne Edwards, 1867).&#xD;
Regarding relative abundance, C.danae was considered a dominant species at all&#xD;
points, obtaining 54% at point 1, 66% at point 2 and 65% at point 3. Arenaeus cribrarius&#xD;
was considered abundant at point 1 with 35% and common at point 2 with 20%, it was&#xD;
not collected at point 3. Callinectes marginatus presented 28% at point 3, being&#xD;
considered common, at point 1 it was classified as occasional with 5%. C. ornatus&#xD;
showed abundance at points 1, 2 and 3 respectively with 5%, 9% and 7%, thus being&#xD;
classified as occasional. Charybdis hellerii was classified as occasional with 5%. In the&#xD;
frequency of occurrence, it was found that C. danae is a species considered&#xD;
euconstant with 82% of the collected sample. C. ornatus and C.marginatus, presented&#xD;
45% each, thus being constant species. A. cribrarius presented 36% and is considered&#xD;
an accessory species. Considered accidental, C.hellerii with only 18% of the total&#xD;
sample. For diversity the values were low for the river mouth (point 2) and for the&#xD;
interior of the estuary (point 3), and low for the surf zone (point 1). The evenness values&#xD;
were equitable, J'= 0.7276 for the surf zone (point 1), J'= 0.691 for the river mouth&#xD;
(point 2) and J'=0.7555 for the interior of the estuary (point 3). Ancova analysis&#xD;
demonstrated a positive growth relationship between carapace width, carapace length,&#xD;
abdomen width, and weight. Differing only for Callinectes danae in relation to carapace&#xD;
width and abdomen width. The low abundance of Charybdis helleri shows that the&#xD;
species is not endangering native crabs in this locality. This study contributed to&#xD;
increase the knowledge about the crabs on the island of Itamaracá
Resumo: Os crustáceos são membros importantes das comunidades bentônicas tropicais,&#xD;
servindo de alimento para o homem. Esse estudo teve como objetivo analisar a&#xD;
biometria, abundância e frequência da população de crustáceos Portunídeos da praia&#xD;
de Jaguaribe e do estuário do rio Jaguaribe em Itamaracá-PE. As coletas foram&#xD;
relizadas em três pontos: 1) a zona de arrebentação, 2) desemborcadura do rio e 3)&#xD;
estuário. Os siris analisados nesse estudo são da fauna acompanhante de coleta de&#xD;
peixes capturados através de arrastos. Logo após coletados, os siris foram&#xD;
acondicionados em sacos plásticos e encaminhados para o Laboratório de Bentos&#xD;
(LABENTOS) da UFRPE/ UAST. Os indivíduos foram identificados, sexados,&#xD;
quantificados e medidos. Os dados obtidos foram digitados em planilha eletrônica para&#xD;
análises de abundância, frequencia e diversidade. Foram identificados 190 espécimes&#xD;
distribuídas em cinco espécies: Callinectes danae (Smith, 1869), Callinectes ornatus&#xD;
(Ordway, 1863), Callinectes marginatus (A. Milne Edwards,1861), Arenaeus cribrarius&#xD;
(Lamarck, 1818) e Charybdis hellerii (A. Milne Edwards, 1867). Em relação a&#xD;
abudancia relativa C. danae foi considerada uma espécie dominante em todos os&#xD;
pontos, obtendo 54% no ponto 1, 66% no ponto 2 e 65% no ponto 3. Arenaeus&#xD;
cribrarius foi considerada abundante no ponto 1 com 35% e comum no ponto 2 com&#xD;
20%, não foi coletada no ponto 3. Callinectes marginatus apresentou 28% no ponto 3,&#xD;
sendo considerada comum, já no ponto 1 ela foi classificada como ocasional com 5%.&#xD;
C. ornatus apresentou abundância nos pontos 1, 2 e 3 respectivamente com 5%, 9%&#xD;
e 7%, sendo assim classificada como ocasional. Charybdis hellerii foi classificada&#xD;
como ocasional com 5%. Na frequência de ocorrência constatou-se que C. danae é&#xD;
uma espécie considerada euconstante com 82% da amostra coletada. C. ornatus e&#xD;
C.marginatus, apresentaram 45% cada, sendo desta forma espécies constantes.&#xD;
A. cribrarius apresentou 36% e é considerada espécie acessória. Considerada&#xD;
acidental, C. hellerii com apenas 18% do total de amostra. Para diversidade os&#xD;
valores foram baixos para a desembocadura do rio (ponto 2) e para o interior do&#xD;
estuário (ponto 3) , e baixo para zona de arrebentação (ponto 1). Os valores de&#xD;
equitabilidade foram equitativos, J’= 0,7276 para a zona de arrebentação (ponto 1),&#xD;
J’= 0,691 para desembocadura do rio (ponto 2) e J’=0,7555 para o interior do estuário&#xD;
(ponto3). A análise de ancova demonstrou uma relação positiva de crescimento entre&#xD;
a largura da carapaça, comprimento da carapaça largura do abdome e peso. Diferindo&#xD;
apenas para o Callinectes danae na relação de largura de carapaça com a largura do&#xD;
abdome. A baixa abundância de Charybdis hellerii mostra que a espécie não está&#xD;
colocando em risco os siris nativos nesta localidade. Este estudo contribuiu para&#xD;
ampliar os conhecimentos sobre os siris na Ilha de Itamaracá.</description>
    <dc:date>2022-06-03T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6823">
    <title>Compreendendo a importância do marketing nos empreendimentos de aquicultura</title>
    <link>https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6823</link>
    <description>Título: Compreendendo a importância do marketing nos empreendimentos de aquicultura
Autor: Nogueira, Denise de Barros
Abstract: Aquaculture is an activity that has been on the rise in recent years, however, the need&#xD;
for changes to allow this growth to be socially, economically and environmentally&#xD;
visible. During the critical periods of the pandemic caused by the COVID-19 (SARSCoV-2) virus, aquaculture as well as other sectors were affected and entrepreneurs&#xD;
needed to change strategies to remain effective within the market. Marketing strategies&#xD;
in turn have been significant in directing how to best conduct the enterprise. This study&#xD;
had as its main objective to understand the influence of marketing within aquaculture&#xD;
enterprises. The present work was developed in two stages, the first a literature review&#xD;
in databases, and the second was the application of a questionnaire aimed at aquaculture&#xD;
entrepreneurs. Most of the papers included in this study were published 17.6% in 2006&#xD;
(3 studies), 17.6% in 2019 (3 studies), 11.8% in 2011 (2 studies), and 11.8% in 2017 (2&#xD;
studies). During the pandemic 90.9% responded that they needed to update on social&#xD;
networks, WhatsApp being the main network used by all. Finally, the importance of&#xD;
disciplines, courses, and workshops on marketing in aquaculture enterprises is&#xD;
highlighted, so that future professionals can have a basis when entering the job market.
Resumo: A aquicultura é uma atividade que vem em uma crescente nos últimos anos, no entanto,&#xD;
é visível a necessidade de mudanças para permitir que esse crescimento seja de forma&#xD;
social, econômico e ambiental. Durante os períodos críticos da pandemia causada pelo&#xD;
vírus COVID-19 (SARS-CoV-2), a aquicultura assim como outros setores foi afetada e&#xD;
os empreendedores precisaram mudar as estratégias para continuarem efetivos dentro do&#xD;
mercado. As estratégias de marketing por sua vez tem sido significativas para direcionar&#xD;
a maneira de conduzir o empreendimento da melhor forma. Esse estudo teve como&#xD;
principal objetivo entender a influência do marketing dentro dos empreendimentos da&#xD;
aquicultura. O presente trabalho foi desenvolvido em duas etapas, a primeira uma&#xD;
revisão de literatura em base de banco de dados e a segunda foi à aplicação de um&#xD;
questionário voltado para os empreendedores da aquicultura. A maioria dos trabalhos&#xD;
incluídos nesse estudo foram publicados 17,6% em 2006 (3 estudos), 17,6% em 2019 (3&#xD;
estudos), 11,8% em 2011 (2 estudos) e 11,8% em 2017 (2 estudos). Durante a pandemia&#xD;
90,9% responderam que precisaram se atualizar nas redes sociais, sendo o WhatsApp a&#xD;
principal rede utilizada por todos. Por fim, destaca-se a importância de disciplinas,&#xD;
cursos e oficinas sobre marketing nos empreendimentos de aquicultura, para que futuros&#xD;
profissionais possam ter uma base ao entrar no mercado de trabalho.</description>
    <dc:date>2022-05-30T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6822">
    <title>O discurso sobre o negro propagado no livro didático de história</title>
    <link>https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6822</link>
    <description>Título: O discurso sobre o negro propagado no livro didático de história
Autor: França, Aliene maria de
Resumo: O presente artigo busca analisar, de modo geral, o discurso sobre o negro veiculado no &#xD;
livro didático de história. Considerando a importância que o livro didático assume no espaço &#xD;
social tão importante como a escola, analisamos como o livro didático Projeto Araribá do 7º &#xD;
ano versão 2007 e 2017 trabalha uma figura representada, muitas vezes estereotipada, nos &#xD;
livros didáticos. Averiguamos ainda, que inovações foram efetivadas nos livros escolhidos &#xD;
para análise ao longo de dez anos. Nesses livros, delimitamo-nos a analisar as unidades oito &#xD;
“O nordeste colonial”, que se apresentam nas duas versões escolhidas, assim como, a unidade &#xD;
três: “Reinos e povos da África” do livro de versão 2017. No estudo é possível observar &#xD;
alguns diálogos coloniais que defendem o mito da igualdade racial no país, mesmo em tempos &#xD;
de escravidão. Embora haja algumas modificações positivas ao longo de dez anos no discurso &#xD;
sobre o negro, é notório perceber que ainda o livro de versão 2017 está guiado por lentes &#xD;
colonialistas, as quais defendem que em período de escravidão houve uma aproximação &#xD;
positiva entre negros e senhores de engenhos, permeando assim, uma suavidade da &#xD;
escravidão, que se tratou de um processo em que negros padeceram e, como consequência, &#xD;
ainda hoje, esse grupo enfrenta racismo e desigualdades sociais.</description>
    <dc:date>2021-02-22T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
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