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| Data do documento | Título | Autor(es) | 
| 11-Dez-2019 | Um estudo sobre a abordagem da subtração de números naturais em livros didáticos de matemática utilizados na Rede Municipal de Ensino de Paranatama | Oliveira, Tânia de Melo | 
| 16-Dez-2019 | Um olhar sobre a inclusão: experiências e vivências de um aluno surdo no ensino superior | Ferreira, Késsia Thalita Rodrigues de Sousa | 
| 8-Fev-2019 | Base Nacional Comum Curricular: indicativos para o letramento matemático no eixo temático números no 1º ciclo do Ensino Fundamental | Rocha, Iago Felipe Ferreira | 
| 23-Dez-2019 | Afetividade: um elemento essencial para a inclusão de alunos surdos | Ramos, Jaidete Pereira Melo | 
| 12-Fev-2019 | Escola do campo: sentidos atribuídos pelos professores do campo do Distrito de Miracica, Garanhuns - PE | Diniz, Hohana Cibelle Cavalcanti | 
| 18-Nov-2019 | O curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRPE/UAG: reflexões a partir da análise dos discentes | Paulino, Charlyne Chrisciane Xavier Ferreira | 
| 2019 | Infância e saúde: cuidados básicos e a prevenção de acidentes numa instituição de educação infantil | Macêdo, Aryadyna Thallya Cordeiro Lourenço de | 
| 15-Fev-2019 | Alfabetização: dificuldades de ensino e aprendizagem explicitadas por professores | Matias, Jéssica Michele da Silva | 
| 29-Jul-2019 | Alfabetização cartográfica nos anos iniciais do ensino fundamental: um desafio para o ensino de Geografia | Rocha, Gisele Brito de Araújo | 
| 31-Jan-2019 | Educação quilombola: construção e fortalecimento da identidade apoiando-se na relação comunidade/escola | Ferreira, Dayane Maria da Silva | 
| 2019 | Motivação e autoestima profissional: uma análise feita com professores da educação básica da rede pública de Garanhuns | Ferreira, Viviane Maria da Silva | 
| 2019 | Histórias sobre a educação do campo no sítio Cachoeira município de Jucati - PE | Conceição, Valéria da Silva | 
| 2019 | Educação bilíngue: um caminho para alfabetização de pessoas surdas | Soares, Rhaysa de Lima | 
| 2019 | Educação do campo: repensando a prática pedagógica na escola do Campo Reunida Olindina Barros no município de Jucati - PE | Conceição, Raiane da Silva | 
| 2018 | O uso da literatura para superação das dificuldades de leitura: uma experiência com o 3º ano do ensino fundamental | Rocha, Rayane Branco de Lima | 
| 2019 | As significações de uma pessoa com deficiência física sobre as barreiras atitudinais: um olhar a partir da psicologia sóciohistórica | Santos, Nathalia de Siqueira | 
| 2019 | A avaliação nas aulas de língua portuguesa dos anos iniciais do ensino fundamental: modos de fazer e reflexões de uma professora | Silva, Maria Suelane Veloso da | 
| 2019 | O trabalho com leitura numa turma multisseriada do município de Palmeirina - PE | Andrade, Maria Jucielly Gomes de | 
| 2019 | A robótica e o desenvolvimento da inteligência emocional na escola: um estudo de caso na construção de um projeto realizado no 3º ano do ensino fundamental | Bratcher, Maria Aparecida de Barros Correia | 
| 2019 | As práticas da capoeira no colégio normal municipal Doutor Antenor Alves Pedrosa, Correntes - PE | Leoncio, Maria Angélica Silva | 
    
    
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