Busca Avançada

Navegando por Assunto Didática

Ir para: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ou entre com as primeiras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 26  Próximo >
Data do documentoTítuloAutor(es)
16-Dez-2019As aias também contam história: a utilização d’ O Conto da Aia como linguagem alternativa para o ensino de HistóriaFeitosa, Rhaissa de Souza
21-Dez-2018Alfabetização e letramento: uma reflexão sobre a prática pedagógica de uma professora do 5º anoSilva, Ana Rúbia Arruda da
2019Análise da transposição didática do conteúdo de ligação iônica no contexto do ensino médio do Sertão do PajeúLima, Marcelo Igor dos Santos
28-Ago-2018Análise de diferentes modos de pensar e falar sobre calor expressados por estudantes a partir do trabalho com vídeos e estudo de casoGomes, Gabriel Soares
15-Jul-2021Análise do uso de paródias sobre eletroquímica, de autoria de estudantes, como estratégia didática no ensino de QuímicaSilva, Diego Florêncio da
2018Biossensor como proposta alternativa para o ensino de eletroquimicaGuerra, Angela Cecília Soares
2019Elaboração, aplicação e validação de uma sequência didática à luz do Modelo das Múltiplas Perspectivas – Pernambuco (MoMuP-PE) para a construção de conceitos BioquímicosAndré, Woldney Damião Silva
11-Out-2022O ensino da oralidade e sua contribuição para a inserção do estudante nos diferentes campos de atuação social: um estudo sobre o componente língua portuguesa da BNCC para o ensino médioLima, Andrezza Fernandes
23-Ago-2018O ensino da oralidade no livro didático do 3º ano do ensino fundamentalAraújo, Maria Aline Teixeira de
2-Jul-2019Uma estratégia de ensino e aprendizagem com o enfoque CTSA numa perspectiva contextualizada através do conteúdo de eletroquímicaSilva, Bianca Maria da
2022O lúdico como ferramenta didática para o ensino e aprendizado da língua portuguesaPaula, Juvita Tainã Muniz de
2024A memória, a história, o ensino: didática da disciplina escolar de históriaPacheco, Ricardo de Aguiar
2019Planejamento de uma sequência didática sobre termoquímica com abordagem sociocientífica baseada no perfil conceitual de energiaSilva, Leiliane Alves da
7-Jun-2022Potencialização da astronomia com uso de uma sequência didática numa perspectiva do ciclo da experiência de KellyTavares, Carla Valéria Ferreira; Lima, Gilmax José de
17-Jun-2022Uma proposta de sequência didática sobre o ensino de Planetas do sistema solar usando o jogo de trilha como Ferramenta educacionalSilva, Cláudio Roberto Barrozo da; Lima, Márcio Antonio de
20-Jun-2022Uma proposta pedagógica interdisciplinar de turismo astronômico em Recife e Olinda: contribuições para o ensino de astronomia e atividade turística localSantos, Anderson Henrique dos; Galindo, Ester da Silva Ramos
8-Mar-2021Propostas didáticas na abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) para o ensino de Química a partir de tecnologias sociaisSilva, Paula Priscila Monteiro da
2018Relatório final de estágio curricular obrigatórioSteuer, Isabela Regina Wanderley
2018Relatório final estágio curricular obrigatórioAraujo, Surana Maria Silva de
2019Relatório final estágio curricular obrigatórioNascimento, Diógenes Virgínio do
Mostrando resultados 1 a 20 de 26  Próximo >